2026/3(46)

Содержание

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Филин П.А.

Ян Хёйген ван Линсхотен, поиски Северо-восточного прохода и русская морская культура в конце XVI века

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Бычкова О.И.

Роль инфраструктуры научно-популярного туризма в популяризации и сохранении научно-технического наследия

Зиновьева Н.Б.

Сетевая культура в контексте двух подходов к исследовательской проблематике

Ковбасюк Т.А.

Особенности процедуры реноминации на примере объекта всемирного наследия «Белокаменные памятники Владимира и Суздаля»

Костина Н.А.

Методические подходы к работе
с культурным наследием региона
в контексте культурно-образовательной политики современной России

Хилько Н.Ф.

Объективация как форма цифрового воссоздания утраченного культурного наследия в городской среде туристских объектов Западной Сибири

НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ

Китов Ю.В., Егорова М.В.

Генезис и развитие эвенкийских круговых танцев как феномена культуры исторической и современной Якутии

ОСВОЕНИЕ НАСЛЕДИЯ

Кухтерин С.А. Ермолов Е.О.

Карбас XVII в. Оранская находка на берегу Новой Земли

Окороков А.В.

40 лет Морской арктической комплексной экспедиции Института Наследия

Селезнев А.Г.

Шаманская лестница на мусульманском кладбище:
к семантике намогильных орнаментированных столбов тоболо-иртышских татар

Селезнева С.Е.

Выявление недвижимых объектов культурного наследия в России: концептуальные, нормативные
и региональные аспекты

СОХРАНЕНИЕ НАСЛЕДИЯ

Соловьев А.П., Березина Н.А.

Международные и зарубежные модели сохранения недвижимого культурного наследия: сравнительно-правовой и культурологический анализ

Спивак Д.Л.

Культурное наследие в актуальной стратегии ЮНЕСКО

МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО

Плещенко В.И.

Корпоративный музей как инструмент сохранения истории
и накопления деловой репутации компании

Саркисова Е.Г.

Школа как центр сохранения культурного наследия: из опыта культурно-образовательной деятельности школьных музеев

Опубликован 18.09.2026 г.

Архив

Обращение министра культуры Российской Федерации В.Мединского

Уважаемые друзья!

Культурное наследие – важнейший элемент цивилизационного кода и основа культурной идентичности нашей страны. Сохранение памятников истории и культуры для будущих поколений является одной из ключевых задач российского государства. Однако в условиях глобальных вызовов и угроз современного мира государственной системе нужны надежные помощники. В первую очередь это ученые, которые занимаются не только исследованием и сохранением культурного достояния внутри страны, но и принимают активное участие в международной научной дискуссии.

Сессия Комитета всемирного наследия ЮНЕСКО дает специалистам со всего мира возможность обсудить актуальные вопросы защиты исторических объектов. В данном сборнике, подготовленном специалистами Российского научно-исследовательского института имени Д.С.Лихачева, отражен уникальный опыт российских ученых. Надеюсь, что он будет полезен и интересен для зарубежных коллег и всего мирового сообщества.

В этом году 43-я сессия Комитета всемирного наследия проходит в древнем городе Баку. Россию и Азербайджан сближают многовековые культурные связи, общая история, активный диалог на государственном и общественном уровнях. Азербайджан гармонично сочетает в себе черты западной и восточной культур. И поэтому особо символично, что именно здесь будет рассматриваться новая российская номинация в Список всемирного наследия – «Памятники Древнего Пскова» («Храмы Псковской архитектурной школы»). Номинация включает выдающиеся шедевры псковского зодчества, которые сочетают византийские традиции и русский самобытный стиль. В XIX-XX веках этот стиль стал источником вдохновения для архитекторов по всему миру – от бразильского Рио-де-Жанейро до итальянского Бари.

Желаю российским и зарубежным специалистам в области сохранения наследия научных успехов и открытий, интересного и продуктивного обмена мнениями.

Открыть PDF-файл

Новости

Наши партнеры